17 октября школьники приняли участие во Всероссийском открытом уроке «Как создаётся хайп?». Речь шла о журналистике и о людях, которыми заняты в этой сфере. Мероприятие  было организовано Министерством просвещения РФ совместно с порталом «ПроеКТОриЯ».Спикерами урока стали: Тина Канделаки, известная телеведущая, генеральный продюсер телеканала «Матч ТВ» и Сергей Малозёмов, автор и ведущий программ «Чудо техники» и «Еда живая и мёртвая» на телеканале НТВ.Журналист – это интересная профессия для общительных и любознательных людей. Она предполагает постоянное общение с разными людьми и участие в мероприятиях. В своих материалах журналисты могут привлекать внимание к важным проблемам, вызывать общественные дискуссии, отражать различные точки зрения на какие-либо события. Обучающиеся во время урока обсуждали плюсы и минусы профессии журналиста, какими навыками он должен обладать. Школьники   узнали,   как управлять телеканалом, и какими станут СМИ будущего.

        На сайте Единого урока по безопасности в сети "Интернет" стартовала Всероссийская контрольная работа по информационной безопасности. Контрольная работа прошла с 1-11класс. На сайте обучающиеся  школы в возрасте с 7 до 19 лет   прошли тестирование, разделенное для трех возрастных категорий: младшая группа (6-11 лет), средняя (12-16 лет) и старшая (17-19 лет). В каждом тесте представлены 20 вопросов, разработанные с учетом возрастной группы и включающие основные аспекты информационной безопасности: информационные, потребительские, технические и коммуникативные аспекты информационной безопасности. В конце теста обучающийся  узнали сразу результаты своего тестирования, а также получили бесплатный электронный документ об успешном прохождении контрольной работы и об участии в Едином уроке безопасности в сети «Интернет» в 2019 году со своими результатами.

      Международный день школьных библиотек. "Пока жива библиотека- жив народ, умрёт она- умрёт наше прошлое и будущее. Д.С.Лихачев". Сегодня замечательный праздник -международный день школьных библиотек. Ежегодно его отмечают каждый четвёртый понедельник октября. Библиотека открывает школьнику безграничные мир книги, даёт возможность познакомиться с выдающимися произведениями художественной литературы, прививает любовь к чтению.В каждой школе есть библиотека и именно оттуда начинаются все знания. Любое поколение, старое или новое, требует источников достоверной информации, а печатное слово всегда было и будет таковым.Сегодня  обучающие 1-4 класса  посетили школьную библиотеку. Ребята почитали стихотворения о книгах,  поучаствовали в викторине и узнали много интересного о школьной библиотеке.

    Министерство образования Красноярского края сообщает следующее. 1 ноября 2019 года в каждом субъекте Российской Федерации проводится международная просветительская акция «Большой этнографический диктант» (далее – Диктант).Целью проведения Диктанта является оценка уровня этнографической грамотности населения, знаний о народах, проживающих в России, формирование межэтнического мира и согласия.Участником Диктанта может стать любой житель России, независимо от образования, социальной принадлежности, вероисповедания, гражданства.Задания диктанта будут состоять из 30 вопросов: 20 вопросов – общих для всех регионов и 10 вопросов – уникальных для каждого субъекта.На непосредственное выполнение работы (заполнение бланков тестов) отводится 45 минут. Время для начала написания Диктанта в крае установлено единое – 11.00. Максимальная сумма баллов за выполнение заданий – 100.  Участие в Диктанте является добровольным и бесплатным. Каждому участнику присваивается индивидуальный идентификационный номер (ФИО не пишутся), по нему участник сможет проверить свой результат на сайте www.miretno.ru и на официальном сайте ФАНД России www.fadn.gov.ru.  С целью обеспечения для участников Диктанта необходимых условий в крае созданы 4 основные региональные площади и более 200 площадок в населенных пунктах Тесты с заданиями желающие также могут выполнить с использованием ресурсов сайта www.miretno.ru в режиме онлайн-тестирования.  Более подробную информацию о проведении всероссийской акции можно получить на сайте www.miretno.ru, официальная группа ВКонтакте: https://vk.com/miretno.ru. В системе образования определено 68 площадок для написания Диктанта (список прилагается). Координаторам площадок до начала проведения Диктанта в электронном виде будут направлены: инструкции по проведению акции, бланки для ответов (тесты), ключи ответов, бланки регистрации площадок, инструкция по выставлению баллов, итоговые протоколы площадок, сводные ведомости.Правильные ответы на задания и разбор типичных ошибок будут опубликованы 10 ноября на официальном сайте акции. Индивидуальные результаты будут опубликованы 12 декабря 2019 года. Дополнительную информацию о проведении Диктанта в крае можно получить: у Тадтаева Сослана Таймуразовича (Tadtaev@krskstate.ru, т, 8-391-49-37-43, 8-908-205-07-11), Фахразиева Альфира Магафурьяновича (fahrik-a@mail.ru тел. 8-983-164- 37-38). Координаторами от системы образования являются: Гридасова Татьяна Алексеевна (gridasova@krao.ru. 8-391-266-16-58), Черепова Любовь Ивановна (cherepova@krao.ru. 8-391-221-54-64), Якушевич Ольга Вячеславовна (yov@krao.ru,8-391-222-50-03), Москалева Мария Владимировна (mmv@krao.ru, 8-391-221-13-99).Ознакомиться со всеми площадками в населённых пунктах можно на официальном сайте проведения акции https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Jg1C5004QsFHwAKjOJvgjq84bGyua_JQn9_g76fGSWs/edit?usp=sharing

      Ученицы школы 11класса приняли активное участие в краевом творческом конкурсе «Вселенная Астафьева" Гертель Алла и Ломакина Светлана в номинации  «Это стоит услышать». Участниц конкурса подготовила учитель русского языка и литературы Болтунова Е.Н. Гертель Алла читала отрывок из  рассказа  «Шинель без хлястика». Это притча о матери и сыне, о потерях и обретениях, о большой, всепоглощающей, жертвенной материнской любви, о сыновней благодарности и душевном взрослении. Это рассказ о высоких духом людях. О матери, которая впервые в жизни нарушает давно заведенный в их семье порядок: не поцеловала сына на ночь, а крепко сжала его руку, «как это делают настоящие друзья». А, что может быть выше этого счастья — обрести в ребенке, ради которого жила, друга, единомышленника, не зараженного эгоизмом, способного думать, «что самая широкая полоса седины, наверное, появилась у матери в тот день, когда она продала шинель».   Огромное чувство удовлетворения и гордости за сына вызывает завершение рассказа: «сын впервые в жизни не мог заснуть и думал о том, что должен прожить очень долгую жизнь и много в ней успеть сделать, «чтобы сполна оплатить ту солдатскую шинель, без хлястика». Сын думает о долге и долгой жизни за погибшего отца, за свою мужественную и светлую мать... И в этих раздумьях слово «мать» вырастает в символ любви и высокой жертвенности. 

 В отрывке из главы "Капля" Ломакина Светлана   затронула очень важную, общечеловеческую  философскую проблему, которую Астафьев формулирует в рассуждениях о капле, замершей на "заостренном конце продолговатого ивового листа". Капля у автора повествования - это отдельная человеческая жизнь. И продолжение существования каждой капли заключается в слиянии её с другими, в образовании потока-реки жизни. Здесь и размышления  о детях, в которых, по-мнению автора, продолжаются наши краткие радости и печали,  да и вся наша жизнь. Астафьев утверждает, что жизнь человека не прекращается, не исчезает, а продолжается в детях и делах. Смерти нет, а в мире ничто не проходит бесследно - вот основная мысль, выраженная писателем в "Капле".

Затронута здесь и тема о вечности, о покое, который царит в природе, о том, что  человек не может положительно повлиять на тайгу, но  может больно ранить ее, повредить, но свои тревоги, страхи, смятения не может передать. Виктор Петрович сумел передать свое ощущение счастья, что хоть на одну ночь смог отделиться от человеческого мира суеты и забот, что душа его «отошла, отдохнула, обрела уверенность в жизни».

        В школе прошел урок безопасности в сети Интернет с 6,8-11класс.Для проведения урока были использованы: методические рекомендации для проведения урока, презентации, видеоурок, памятки для детей. Практически любой современный человек проводит в интернете значительную часть времени, но задумываемся ли мы о том, насколько это безопасно? В этом уроке рассматриваются основные опасности интернета, а также действенные методы защиты от них. Ученики узнали о вредоносных программах, фишинге, опасностях социальных сетей и интернет-зависимости. В начале урока ученики узнают о том, какие компьютерные программы называются вредоносными. Были рассмотрены наиболее распространённые разновидности вредоносных программ, такие как вирусы, сетевые черви и троянские программы и чем они отличаются друг от друга. Далее рассматриваются реальные примеры вредоносных программ. Рассказывается о том, как они попадали на устройства и какой вред причиняли.Ещё один популярный метод получения мошенниками пользовательской информации — фишинг. Ученики узнали, что это метод социальной инженерии, то есть основан на незнании или невнимательности пользователя, суть метода и как распознать фишинговые страницы в интернете.Дальше ученики узнали об опасностях социальных сетей и почему нужно хорошо подумать, прежде чем выдавать или публиковать информацию, которая может быть использована против них, чем могут обернуться знакомства в интернете, а также какую информацию запрещено публиковать в интернете.В конце урока разбирается самая неочевидная, но очень распространённая опасность в интернете — интернет-зависимость, почему большинство интернет-зависимых — подростки, как распознать интернет-зависимость и как её избежать.

           Инициатором проведения Единого урока выступила спикер Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации В.И. Матвиенко.Единый урок проходит при активной поддержке Минобрнауки РФ, Минкомсвязи РФ, Института развития Интернета, федеральных и региональных органов власти, а также представителей интернет-отрасли и общественных организаций. Единый урок представляет собой цикл мероприятий для школьников, направленных на повышение уровня кибербезопасности и цифровой грамотности, а также на обеспечение внимания родительской и педагогической общественности к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве.В нашем учреждении пройдут тематические уроки, родительские собрания и другие мероприятия. Обучающихся мы просим регистрацию на сайте квеста по цифровой грамотности «Сетевичок» www.Сетевичок.рф, а их родителей (законных представителей) пройти опрос на сайте www.Родители.сетевичок.рф.

        В школе для обучающихся с 1-11класс прошли профилактические мероприятия по теме «Как защитить себя от гриппа?». При проведении были использована памятки, видео «Осторожно, грипп!».