Попробуйте сосчитать, сколько раз за день вы смотрите видео. С утра полистали клипы, заглянули на онлайн-тренировку, днём созвонились по видео с друзьями, вечером позанимались с преподавателем на онлайн-занятии. Видео повсюду!Видео сопровождают нас везде: в ленте новостей, во время онлайн-урока или общения с близкими. Давайте разберемся, как устроены современные видеотехнологии, как алгоритмы понимают, какое видео вам порекомендовать, как у нас получается созваниваться с людьми на другом конце мира и какие специалисты работают над созданием и развитием видеотехнологий.8 декабря 2022 г. в нашей школе прошел очередной урок цифры «Видеотехнологии». В рамках этого урока приняли участие с 5-11 классы, а именно 13 обучающихся. Ребята просмотрели видеолекцию и поработали на тренажерах.Они узнали, как работают такие видеотехнологии. Как получается, что мы можем мгновенно позвонить в любую точку планеты — и не только слышать, но и видеть собеседника. Как нейронные сети помогают в создании и продвижении видеоконтента.Урок познакомил школьников с технологиями, которые находятся «под капотом» привычных нам видеосервисов, в том числе видеозвонков и ленты коротких вертикальных видео, а также с профессиями, которые создают, развивают и используют видеотехнологии.

    С 5 по 9 декабря  2022 г. Министерством просвещения Российской Федерации объявлена Всероссийская неделя здорового  питания.В понедельник пятого декабря состоялось открытие Недели. Классные руководители начали работу с информационной минутки « Что такое здоровое питание?»В течение недели в нашей школе   были организованы мероприятия для школьников о правильном и здоровом питании.Уроки, лекции, квесты  были подобраны по наиболее интересным вопросам: знакомство с понятием о здоровом питании, пищевыми веществами и энергетической ценностью пищи. Учащиеся отвечали на  вопросы: Какие продукты и почему необходимо включать в рацион питания детей, почему организму нужна вода? Какие напитки должны пить дети? Как приготовить пищу, полезную для детей и взрослых? Какие существуют группы продуктов питания, чем они полезны? Какие продукты и блюда не должны присутствовать на твоем столе?         В школьной библиотеке оформили выставку «Здоровое питание».  Оформлен информационный стенд «Школьное питание».Запланированные мероприятия проходили вовремя и согласно составленному плану.

   В  рамках  «Недели здорового питания»  в 3 классе прошел классный час на тему "Какие существуют группы продуктов питания, чем они полезны". Полезными продуктами считаются те, которые наполняют тело человека жизненной энергией, запасом витаминов и минералов. На какую еду стоит обратить внимание и добавить в свое повседневное меню? Порой польза заключается не в отдельно взятых продуктах самих по себе, а в том, как они употребляются. Именно поэтому важно знать принципы и постулаты правильного, здорового питания. Вот о "правильных продуктах"  и шел разговор на классном часе.   Третьеклассники разгадывали ребусы, загадки, отвечали на вопросы. Посмотрели презентацию и пришли к единому выводу:Существуют вредные и полезные продукты, при этом вредные могут быть вкусными, а полезные – не очень. Надо искать баланс и помнить, что многое зависит от количества и способа употребления. В любом случае, определенные питательные вещества обязательно должны быть в рационе каждого человека, который следит за своим здоровьем. Ребята нарисовали " правильные продукты" и оформили стенд "Полезные продукты".

        В рамках «Недели здорового питания» в 1 классе прошел классный час «Овощи и фрукты – незаменимые продукты!!!». Цель классного часа: расширить знания об овощах и фруктах; познакомиться с витаминами, раскрыть их значение для здоровья человека; соблюдать правила гигиены при употреблении овощей и фруктов. Ребята отгадывали загадки, рисовали отгадки, выясняли, чем полезны фрукты и овощи, познакомились с пословицами и поговорками: «Лук – от семи недуг», «Обед без овощей – праздник без музыки», «Овощи – кладовая здоровья» и др., сделали выводы о пользе овощей и фруктов и представили свои результаты.  

      В  рамках  «Недели здорового питания»  в 5 классе прошел классный час на тему «Что такое здоровое питание». Одной из важнейших задач сегодня является формирование у детей ответственного отношения к своему здоровью, главным компонентом которого является правильное здоровое питание.  Учащиеся изучили состав полноценного питания: белки, жиры, углеводы, витамины; выбирали продукты, которые являются полезными для их организма; потренировались в составлении правильного меню. Пришли к выводу, что здоровая еда – это здорово.   Никогда не поздно пытаться изменить свой образ жизни и пищевые привычки в лучшую сторону, чтобы быть здоровыми духовно и физически, прожить долгую и счастливую жизнь!